neljapäev, 24. veebruar 2011

Õpiobjektide koostamise ja levitamise vahendid

Kuna minu teadmised õpiobjektidest olid 0-lähedased, siis läks mul nende asjade uudistamise-uurimisega kindlasti rohkem aega … Minu järeldused: asi oli huvitav ja edaspidi mulle vajalik!
Artiklitest tutvusin "An Abridged History of Learning Objects". Artiklis olid ära toodud õpiobjektide kujunemise ajaloo olulisemad daatumid. Sain teada, et õpiobjekti mõiste tekkis 1992.a. , kui Mr. Hodgins vaatas laste Lego-klotsidega mängimist jne.
Kuna inglise keelega pole mul eriti „soojad“ suhted, siis mõtlesin, et otsiks pisut ka eestikeelsetest materjalidest. Googeldades leidsin üht-teist. Näiteks TÜ E-õppe ajakirjast leidsin Vivian Klimuševi artikli Õpiobjektid, milles on ära toodud selline digitaalsete õpiobjektide mõiste seletus:
Digitaalne õpiobjekt on terviklik, erinevates õppekontekstides taaskasutatav, õppimist toetav digitaalne ressurss. Õpiobjekt on näiteks:
§  animatsioon, mis aitab paremini aru saada õpitava olemusest
§  video, mis on integreeritud slaidide/selgitavate tekstidega
§  lavastatud video või audio,
§  sisupakett, mis koosneb reeglina mitmest omavahel hüperteksti abil seostatud eraldi leheküljest.

Samuti olid minu teadmised  0-lähedased materjalides viidatud repositooriumidest ja referatooriumitest, siis otsustasin uudistada neist enamusi. Alljärgnevalt minu mõtteid:
Ainuke, mis mulle oli pisut tuttavam, oli Koolielu. Ma isegi ei mäleta, miks ma sinna kunagi olin sattunud (arvatavasti aidates oma hetkel 9. kl. õppivat tütart mingi õppematerjali leidmisel), aga tuttav see tundus. Materjale palju. Pole kursis, kas õpetajad, just vanemad õpetajad, neid kasutavad aga tahaks loota, et kasutavad.
e-Õppe Arenduskeskuse repositoorium seal on põhiliselt kutse- ja kõrghariduse materjalid, lihtsalt kasutatav.
Merlot üllatas mind keelte valikuga. Peipsiäärse elanikuna olen vene keelega sina-peal ja uurisin asja siis selles keeles. Tundub, et materjale leida lihtne.
LRE Portaal – mitmed keelevalikud, ka eestikeelsete materjalide valik (174). Lihtsalt kasutatav.
OER Commons – tundus esialgu keerulisema struktuuriga, kuid lähemal tutvumisel polnudki asi nii hull. Näiteks Music otsingusõna kasutades sain 844 vastet.
Globe – Üllatus! Ei avanenud!

Ja lõpuks: õpiobjekti loomine. Minu valik oli lai, sest polnud nagu midagi kunagi proovinud. Valisin siis esimese ettejuhtuva eXe. Installisin ja hakkasin katsetama, salvestasin ja oh, üllatust, enam ei avanenud. Pusisin, mis ma pusisin aga tööle ei läinud enam. Asi õnnestus alles siis, kui hakkasin järgmisel päeval uuesti pusima ja tõmbasin uuendatud versiooni: LÄKS KÄIMA!
Selline nägi välja siis minu esimene tagasihoidlik katsetus:
Õppida ja ennast asjadega kurssi viimiseks läheb veel aega, tahtmist ja pealehakkamist.
Kokkuvõtteks: sain palju kasulikke teadmisi, loodan neid tulevases töös kindlasti kasutama hakata ja võimalusel ka õpetajatele soovitada.
Ja head aastapäeva!

Kommentaare ei ole:

Postita kommentaar